Magyar írás
2020. március 30. hétfő
1.
Ritmusgyakorlatok
a.
Mérőütés,
ritmusütés: tapsolás, kopogás, dobbantás
Nevek, szavak
ritmusának letapsolása
Ritmusutánzás (a gyermek megismétli az általunk letapsolt ritmust)
Ritmus-lánc (hasonló, mint a szólánc – ritmusok megjegyzése és visszaadása)
Ritmus
szétválasztása: jobb kézzel “tá” ütemek, bal kézzel
“ti-ti” ütemek ütése
2.
Tornáztassuk meg
kicsit az ujjainkat, ehhez elmondhatjátok a már ismert mondókát!
a.
Hüvelykujjam almafa,
Mutatóujjam
megrázta,
Középsőujjam összeszedte,
Gyűrűsujjam
hazavitte,
Ez az icike picike
mind megette.
Megfájdult a hasa
tőle.
-
A mondóka
elmondása közben végezzünk el a gyakorlatokat!
-
Akár többször is
elmondhatjuk.
3.
Írás gyakorlás
a.
-
Nevezd meg a
figurákat!
(lepke,
kutya, csiga, nyúl, cica, sün, csibe, teknősbéka, mókus)
-
Figyeld meg a
figurákhoz tartozó betűelemeket!
-
A következő
sorokban a figurák alapján írd be a betűelemeket a négyzetbe!
-
Ha nincs
lehetőséged nyomtatni, akkor a kép alapján egy papírlapra vagy egy vonalas
füzetbe is megoldhatod a feladatot.
b.
-
Itt ha nem sikerül
a nyomtatás, akkor anya vagy apa, esetleg nagyon tesó is írhat elő neked ez
alapján!
-
Fontos, hogy
nagyban kezd, akár egy A4-es lapon. Írd át jó sokszor! Ezt az összes, eddig
gyakorolt betűelemmel megteheted!
Szép munkádért jár Neked a piros csillag és a dicséret!
Jó munkát kívánok!
