Környezetismeret
2021. március 31. szerda
1. Találós kérdések
2. Ismétlés
2. Halak
1. feladat: Nevezzük meg a fotókon látható halfajtákat, és beszéljük meg, milyen ezeknek az állatoknak a
testfelépítése! – Pikkelyek borítják, nem lába van, hanem uszonya, a víz alatt is tud lélegezni, mert kopoltyúja
van, hangja nincs.
Megoldás:
felső sor: harcsa, vörös szárnyú keszeg, csuka
alsó sor: ponty, pisztráng
2. feladat: Nevezzük meg a halak élőhelyét (folyó vagy tó), táplálékát (vízben lévő növények, kisebb halak
stb.)!
3. feladat: A képek mentén beszéljünk arról, milyen fontos része a hal az egészséges táplálkozásnak.
Beszéljük meg, hogyan jut el a hal a vízből a tányérunkig!
Kiegészítő tevékenység:
A medvék is nagyon szeretik a halat, izgalmas lehet megnézni egy videót arról, hogyan fognak maguknak!
4. feladat: A képen látható akváriumot rajzoljuk tele halakkal. Hal rajzolásához adhatunk mintát a táblán,
vagy készíthetünk sablont a nehezebben boldoguló gyerekek számára. A feladat megkezdése előtt
beszélgethetünk a hobbiakváriumokról, nézegethetünk képeket akváriumban tartható halakról.
5. feladat: Készítsünk horgászós játékot! Mivel ehhez a elég sok minden kell, ezért ezt most nem kell elkészíteni! De ha valakinek van kedve hozzá, ide leírom azért. Annyi, hogy mivel a mellékleteket az iskolában hagytuk, így a halakat is magunknak kell elkészíteni! De ehelyett készíthetsz akváriumot, ahhoz töltök fel néhány ötletet!
Előkészületek: Egy vastagabb hurkapálca vagy bot végére kössünk madzaggal mágnest, ez lesz a horgászbot.
Az M14 mellékletből vágjuk ki a képeket (érdemes lelaminálni), és tűzzünk rájuk egy-egy gemkapcsot! Az
M13 melléklet képeit pedig a táblára tegyük fel!
A játék menete: Lefordítva helyezzük el a földön a képeket. A táblára tegyük fel az akvárium és a kukák
képét! A gyerekek egyesével horgászhatnak. Aki halat fog, felteheti a táblára, az akváriumos képre (meg is
mondhatja, milyen irányban úszik – jobbra, balra, jobbra fel vagy le, balra fel vagy le). Aki valamilyen –
helytelen módon a vízbe dobott – tárgyat húzott, tegye a táblán lévő megfelelő szelektív kukához. A játék
közben a környezetvédelemről, vizek védelméről beszélgessünk! A 3 szelektív gyűjtőedénnyel gyakorolhatjuk
a szétválogatást is! (A kukák: fém-, műanyag- és papírhulladék kukái, de a cipő, a gumi nem való egyikbe sem,
beszéljük meg, mi a teendő velük, papír hulladékos kép pedig nincs. Beszéljünk róla, mi lesz a papírral, ha
vízbe dobjuk!)
Akvárium ötletek (Nem kötelező!)
